Vorbereitende Kurse auf eidg. Prüfungen

Höhere Fachprüfung (HFP)

Der Titel „KomplementärTherapeut/in mit eidgenössischem Diplom" wird durch den erfolgreichen Abschluss der Höheren Fachprüfung (HFP) für KomplementärTherapeutinnen und KomplementärTherapeuten erworben. Die HFP dient dazu, abschliessend zu prüfen, ob die Kandidatinnen und Kandidaten über die im Berufsbild geforderten Handlungskompetenzen verfügen, die zur Ausübung einer verantwortungsvollen Berufstätigkeit erforderlich sind.

Damit Sie sich optimal darauf vorbereiten können, haben wir ein passendes Kursangebot für Sie zusammengestellt.

Gruppensupervision

In diesen Gruppensupervisionen wollen wir den Erfahrungsaustausch untereinander nützen um die eigene berufliche Tätigkeit in unseren fachlichen, methodischen und sozialen Kompetenzen zu reflektieren und bereichern. Deine Identität als KomplementärTherapeutIn wird gestärkt, kannst du die hier gewonnenen Inputs doch direkt im Arbeitsalltag umsetzen. Du kannst dein Netzwerk ausbauen und erfährst die Gruppe als Bereicherung.

An jedem Supervisionstag – der einzeln gebucht werden kann – soll ein spezielles Gebiet der KomplementärTherapie vertieft und von allen Seiten beleuchtet und reflektiert werden resp. wir diskutieren Handlungsalternativen Eurer komplexen Praxisfälle, klären gemeinsam fallbezogene Fragen. Die Supervisionen sind offen für Therapeut*innen aller Methoden, die praktisch tätig sind, sich auf die Höhere Fachprüfung vorbereiten oder ihre Kompetenzen vertiefen möchten.

Alle CraniosacraltherapeutInnen, die ihre Ausbildung nach dem 9.9.2010 (mit Arbeitspensum von mind. 30%) resp. dem 9.9.2011 (mit Arbeitspensum von mind. 50%) abgeschlossen haben, müssen bis zur Anmeldung zur HFP KT 36 Stunden Supervision vorlegen, wobei bis zu 28 Stunden als Gruppensupervision besucht werden können.

Themen der einzelnen Tage:

Zur Anmeldung

Erfolgreiches Essay

Zielgerichtet steuern wir auf den Essay zu! Du wirst mit dem Berufsbild und den Grundlagen der KT vertraut, integrierst die KT-Sprache und die Kernkompetenzen werden für dich fassbar. Praxisbezogen vertiefst du dich in die Prozessphasen, beschäftigst dich mit der Stärkung der KT-Ziele, so dass diese für dich erlebbar werden. Gemeinsam reflektieren wir unsere Arbeit auf den interaktiven, lösungsorientierten und ressourcenzentrierten Prozess.

Deine Fragen betreffend Themenwahl, den inhaltlichen Schwerpunkten und den Beurteilungskriterien für den Essay werden geklärt. Du kannst dich vernetzen und erlebst die Gruppe als Ressource und Unterstützung auf dem Weg zum Branchenzertifikat.

Kursinhalt
- Ziele, Fokus und die 4 Kernkompetenzen der KT
- Interaktion, Ressourcenarbeit und Prozesszentrierung in der Behandlung
- Reflexion der eigenen praktischen Arbeit und Handlungsalternativen

Lernziele
- Dein Verständnis als KomplementärTherapeutIn ist gestärkt, das KT-Vokabular verinnerlicht
- Du kannst die Prozessphasen mit Beispielen aus deiner Praxis nachvollziehbar aufzeigen
- Du fühlst dich in der Lage dein Essay zu verfassen

Wir empfehlen, dich bereits vor dem Kurs mit den Grundlagenpapieren der OdA KT vertraut zu machen:
- Berufsbild OdA KT
- Grundlagen der KT OdA KT
- Wegleitung zum Verfassen des Essays zur KT Identität

Dieses Seminar steht offen für Therapeut*innen aller KT-Methoden.

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